NewsAid — MANGGARAI, NTT — Bencana dapat mengubah rutinitas dan menghadirkan ketidakpastian, tetapi kesempatan anak-anak untuk belajar harus terus dijaga. Pada 26–31 Oktober 2026, program SAD Bazma x SalamAid menghadirkan kegiatan pendidikan di Sekolah Alam Darurat Bazma dan SAD SalamAid, Desa Salama, Kecamatan Reo, Kabupaten Manggarai, Flores, Nusa Tenggara Timur. Kegiatan bagi anak-anak Kampung Batok serta siswa MTs An Najah Ponpes Pancasila ini menjadi bagian dari upaya menjaga keberlanjutan pendidikan selama pemulihan pascabencana.
Sebanyak 277 anak, terdiri atas 227 siswa MTs An Najah Ponpes Pancasila dan 50 anak Kampung Batok, mengikuti pembelajaran yang dikemas secara kreatif dan menyenangkan. Anak-anak diajak bermain, berdiskusi, bereksplorasi, hingga menyampaikan gagasan. Melalui pembelajaran berbasis permainan, proyek, diskusi pembuka, dan presentasi, mereka memperoleh kesempatan untuk bertanya, mencoba, dan belajar bersama teman-temannya.
Salah satu kegiatan yang dilakukan adalah belajar mitigasi bencana melalui proyek maket bangunan tahan guncangan. Anak-anak juga dikenalkan pada jenis bencana berdasarkan kemungkinan prediksinya serta pentingnya kesiapsiagaan. Dalam proses membuat maket, mereka berlatih menyampaikan ide dan bekerja sama menyelesaikan tugas. Kegiatan ini menghubungkan pengetahuan kebencanaan dengan pengalaman yang dapat mereka pelajari secara langsung.
“Seru karena bisa belajar sambil main game, kita juga melatih kerjasama dengan teman saat membuat maket bangunan tahan guncangan,” ungkap Naura, siswi MTs An Najah Ponpes Pancasila. Rangkaian pembelajaran tersebut didampingi sembilan relawan, yakni Rahma, Bila, Fauzi, Rifai, Zikri, Ayyub, Riza, Nasrudin, dan Ani. Kehadiran mereka membantu menyediakan ruang bagi anak-anak untuk belajar, berinteraksi, dan tetap menjalani kegiatan yang mendukung tumbuh kembangnya.
Melalui Sekolah Alam Darurat, SalamAid Nusantara berupaya menjaga agar pendidikan tetap hadir di tengah proses pemulihan. Kesempatan untuk belajar, bermain, dan membangun kebersamaan menjadi bagian penting dalam mendampingi anak-anak melanjutkan kehidupan. Dari ruang belajar yang sederhana, rasa ingin tahu dapat terus dirawat dan cita-cita memperoleh tempat untuk tumbuh.
"NewsAid — MANGGARAI, NTT — Bencana dapat mengubah rutinitas dan menghadirkan ketidakpastian, tetapi kesempatan anak-anak..."
